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簡(jiǎn)單介紹:
地理園的建設在地理學(xué)科教學(xué)中具有重要意義。其突出功能是:化書(shū)為物,直觀(guān)形象;造形逼真,科學(xué)性強;化繁為簡(jiǎn),便于理解;成為集地理教學(xué)、校園美化為一體的多功能園地。同時(shí),地理園是理想的地理課堂輔助教學(xué)和進(jìn)行地理課外活動(dòng)的良好場(chǎng)所,是實(shí)現地理課從應試教育向素質(zhì)教育轉變的途徑之一,也是進(jìn)行鄉土地理教育的重要基地。
詳情介紹:
地理園
地理園的建設在地理學(xué)科教學(xué)中具有重要意義。其突出功能是:化書(shū)為物,直觀(guān)形象;造形逼真,科學(xué)性強;化繁為簡(jiǎn),便于理解;成為集地理教學(xué)、校園美化為一體的多功能園地。同時(shí),地理園是理想的地理課堂輔助教學(xué)和進(jìn)行地理課外活動(dòng)的良好場(chǎng)所,是實(shí)現地理課從應試教育向素質(zhì)教育轉變的途徑之一,也是進(jìn)行鄉土地理教育的重要基地。
地理園建設是以教育部頒發(fā)的現行教育大綱為依據,同時(shí)結合地理教學(xué)的客觀(guān)實(shí)際、學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際而設計的,其主要內容是以地球上各種具有代表性的地貌、地質(zhì)特征微縮而成的。由四個(gè)部分組成:
一、世界地形、區域地形:包括世界地形模型、**地形模型、本省地形模型等。
二、典型地貌示意模型:包括海岸地貌、丹霞地貌、冰川地貌、巖溶地貌、火山地貌、黃土地貌、風(fēng)蝕地貌等。
三、地質(zhì)結構模型:包括地形與等高線(xiàn)、三大類(lèi)巖石、地質(zhì)構造、地下水、地球內部圈層構造等。
四、地理天體知識示意模型:包括赤道式日晷等。